Page 106 - math

‫نشاط (‪:)5‬‬

‫هـو ‪ 510‬علامـا ٍت‪ ،‬وكان الوسـ ُط‬ ‫اا�إللذواحسكساـطانبالُّايلحلمعسلجاباممـيـوال ُِلعتعاللاطـمكاللـا ُّتيِبل=عهلـامذماـجاامل ِوتصعـطاـلِّلفقايي ِمبسـاأ�و÷حـيعِددا‪7‬لد‪1‬الصعفطـللواامـِ ًفةب‪.،،‬‬
‫أ�جـ ُد عـد َد طـلا ِب هـذا الصـ ّف‪.‬‬

‫‪_______ ÷ 510 = 17‬‬

‫عدد الطلاب = ____________________________ ( لماذا ؟)‬

‫نشاط (‪:)6‬‬

‫�أربا ِحـه‬ ‫مجمـو ُع‬ ‫فمـا‬ ‫دينـار ًا‪،‬‬ ‫‪30‬‬ ‫�أيّـا ٍم‬ ‫خمسـ ِة‬ ‫فـي‬ ‫المدرسـ ّي‬ ‫المق ِصـ ِف‬ ‫اهلـذحهساـلابمـ ّيدةل؟�أربـاح‬ ‫الوسـط‬
‫خـلا َل‬

‫• الوسط الحسابي ل�أرباح المقصف = __________‬

‫• عدد القيم = __________‬
‫• مجموع ال�أرباح = __________________________________________‬

‫• هل لديك طريق ٌة أ�خرى للحل؟‬

‫أ�ف ّك ُر‪:‬‬

‫وعلام ُتـه فـي‬ ‫ل‪0‬عل‪8‬ا‪،‬مـ�أا ِجـت ُدساـلعوي ٍسدـ فَـط ايلا ْحمتسـحاابنيـّينل‪،‬علاهـماوتِـه‪65‬فـ‪،‬ي‬ ‫االلاو ْمستـحُطـااِلن احلثاسلــاب ّيث‬
‫الا ْمتحانـا ِت‬ ‫الثلاثـة‪.‬‬

‫‪94‬‬